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                优质专业

                一、特色专业:

                1.国家级特色专业一览表

                序号

                项目名称

                负责人

                获得时间、批次

                批文号

                1

                临床医◎学专业

                伍伟锋

                2007年、第二批(第一类)

                教高函〔200731

                桂教高教〔200812

                2

                预防医』学专业

                张志勇

                2008年、第三批(第一类)

                教高函〔200821

                桂教高教〔2008157

                3

                口︼腔医学专业

                4

                护理学专ζ业

                黄巨恩

                2009年、第四批(第一类)

                教高函〔200916

                桂教高教〔2009152

                5

                药学专业

                黄仁彬

                2009年、第五批(第二类)

                教高函〔200926

                2.自治区级特色专业及课程★一体化建设项目一∩览表

                序号

                项目(专业)名称

                特色课程

                负责人

                批文号

                1

                临床医□ 学专业

                《妇产科学》、《儿科学》

                罗佐杰

                桂教高教〔201166

                2

                预防医学专业

                《流行病学》、《环境卫生学》

                3

                口腔医★学专业

                《口腔颌☆面外科学》、《口腔内科学》

                4

                药学专业

                《新药研究与开发》、《实︼验生理科学》

                黄仁彬

                5

                护理学专业

                《妇产科护理学》、《健康评估》

                莫雪安

                6

                医学检验专业

                《临床检验基础》、《临床血◢液学检验》

                桂教高教〔2011102

                7

                信◆息管理与信息系统

                《信★息系统分析与设计》、《医院信息系ω 统》

                桂教高教〔20136

                 

                二、优质专业

                自治区级:

                序号

                项目名称

                负责人

                获得时间、批次

                批文号

                1

                预防医学专业

                张志勇

                “十一五”期间第二〓批

                桂教高教〔2006162

                2

                口腔医学专业

                3

                临床医学专业〓

                伍伟锋

                “十一五”期间第三批

                桂教高教〔2007106

                4

                护理学专业(高职高专)

                黄巨恩

                 

                三、本科专业介绍

                 

                临床医学专业

                国家级特色专业建设 通过国家教育部临︾床医学专业认证

                培养目标:培养具有∮良好思想道德与职业素质,掌握基础医♂学和临床医学的基础知识、基本理论』和基本技能,在上级医师的指导下,能够从事安全有效的医疗实践,初步具备创新精神、临床能力、终身学习能〒力和适应医学∮进步环境的医学毕业生。

                主要课程:基础化学、有机化学、系统解剖】学、临↓床医学导论、组织学与【胚胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、病理生理学〒、医学免♀疫学▓、医学◆微生物学、实验▆生理科学、预防医学、全科医学概论、医学心√理学、循证医学、医学伦理卐学→、医患沟通『学、诊断学、外科学总≡论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、神经病学、精神病学、康复医学△等。

                基本学制:5

                学位授予:医学学士

                毕业去向:可到各︾级医院、医科院校、科研院所、保健机构等各级医疗卫生部门和企事业单▲位从事医疗、教学、科研和管理工作々。

                注:本专业学生可在大三后期根据自愿原则分流至肿瘤学、麻醉学、医学影像学方向

                 

                临床医学专业(病理检验方向)

                培养目标:培养具有∞良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学★习能力,掌握基础医学和临床医学的基础知识、基本理论和基本技ω 能,特别是法医病理和临床病理方面」见长,能够迅速切入专业性很强的临床▃病理检验、法医病理检验方面的Ψ实际工作、医学科学研究工作和█医学教育,并熟悉临床各◥学科相关知识的应用型高素☉质医学人才。

                主要课程:基础化学、有机化学、系统★解剖学、临@床医学导论、组织学←与胚胎学、生物化学、生理学、医学免⊙疫学、医学微生物〇学、药理学、病理生理学、人体寄生虫学检验、预防医学、医学心理〖学、外科学总╳论、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、病理学、临床病↙理学、法医学等。

                基本学制:5

                学位授予:医学学士

                毕业去向:主要从▼事临床病理诊断、病理学⊙实验技术Ψ、司法鉴定以及相▆关医疗、教学、科研等方面工作。

                 

                临床医学专业(全科医学方向)

                农村订单免费≡医学生定向培养项目

                培养目标:培养具有良好思想道德与职业素质、掌握临床医学基础知识、基本理论和基本技能,基本掌握预防、保健、康复、健康教育、计划生育等基本知识,初步具备创新精神、临床能力、终身学习能力、团队合作意识,能胜任基层医疗卫生△领域全科医疗工作的应用型医学毕业生。

                主要课程:系统解ξ 剖学、组织学与胚△胎学、生物化学、生理学、病理学、药理学、病理生理学、医学免疫学、医学微Ψ生物学、预防医学、医学︼心理学、医学伦理学、医患沟通学ω、诊断学、外科学总◣论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、全科医学概论(含社区卫生服务管理)、社区预防、保健医学、社区健〓康教育与健康促进等。

                基本学制:5

                学位授予:医学学士

                毕业去向:免费医学生在获取入学通知书前,须与当地县级卫生行政部门签署◣定向就业协议】,承诺毕业后到有关基@ 层医疗卫生机构服务6年。

                 

                口腔医学专业

                国家级特←色专业建设点

                培养目标:培养具有◇良好职业道德、创新精神、实践能力☆和终身学习能力,具备基础医学和临床医学知识№,掌握口腔医学基础知识、基本理论和基本技能,能从事口腔常见病、多发病的诊治和预防工作的高素质口腔医学人才。

                主要课程:基础化学、有机化学、系统≡解剖学、组织学与胚胎↙学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、药理学、实验生理♀科学、医学心理学、医患沟通学、外科学总论、诊断学、内科学、外科学、口腔解剖◆生理学、口∏腔颌面外科学、牙体牙髓』病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔修复学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔正畸学等。

                基本学制:5

                学位授予:医学学士

                毕业去向:可到各级医∴院、医科院校、科研院所、保健机构、民营牙科诊所从事口腔临床、教学、科研及口腔预防等工作。

                 

                预防医学专业

                国家级︻特色专业建设点、

                培养目标:培养具有良好⊙职业道德◆、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握较坚实、宽厚的公共卫生与预防医学基础∩知识、基本理论和基本技能,能够从事疾病预♀防与控制、卫生监督、卫生事业管理》等工作∞的预防医学应用型专门人才。

                主要课程:公共关系◢学、系统解剖学、组织学∏与胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、药理学、实验生理科学、循证医学、诊断学、医学心理学、内科学、传染病学、外科学总论、卫生统◆计学、卫生★毒理学基础、儿童▲青少年卫生学、妇幼保健学ω 、卫生事业管〇理学、健康教育与健康促〓进、卫生监督学、职业卫生与职业医学、环境卫生学、营养食品卫生学、流行病学、社会医学等。

                基本学制:5

                学位授予:医学学士

                毕业去向:各级疾病预※防控制中心、卫生㊣监督所、医院、检验检疫局、食品■药品监督局(所)、医学高等院▃校、科研院所、卫生行政部门等单位从事公※共卫生与预防医◥学工作。

                 

                七年制临床∞医学专业

                通过国家教育部临床医学专业认证

                培养目标:培养具有良好思想道德与职业素质,扎实的医学科学基础知识、基本理论和基本技能,初步的临床科研能力,较强的实践能力,积极的创新精神,具备终身学习的能力和进一步深造的潜能,能从事安全有效的医疗实践、较好适应医学进↙步环境的高素质临床医师。

                主要课程:基础化学、有机化学、系统解剖学、临床医学导论、自然→辩证法*、科学研究入门*、临床药理≡学*、组织学与胚胎学、生物化学、分子生物学*、生理学、病理学、药理学、病理生理学、医学免疫学、医学微生物学、实验生理科学、预防医学、医学统计学、全科医学概论、医学心理学、医学伦理学、医患沟通学、诊断学、外科学总论、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、康复医学等。(注:*为硕」士学位课程)

                基本学制:7

                学位授予:医学学士和医学硕士

                毕业去向:可到各级医疗卫生部门、教育部门、医学Ψ研究部门从事医疗、教学和科研工█作。

                 

                医学检验技术专业

                培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握基础医学、医学检验等方面的基础知识、基本理论和基本技能,熟悉临床医学相关知识,能从『事医学检验及医学类实验室工作的㊣ 实用型高素质医学人才。

                主要课程:基础化学、有机化学、系统解剖学、临床医学导论、组织学与胚胎学、生物化学、生理学、医学免疫学、医学微生物学、病理学、药理学、实验生理科学、人体寄生虫检验、预防医学、医学心理学、外科学总论、诊断学、内科学、外科学、医学统计学、分子诊断学、临床检验基础、临床血液学检验、临床免◎疫学检验、临床生物化学检验、临床微生〖物学检验、临床@检验仪器学、临︼床实验室管理学等。

                基本学制:4

                学位授予:理学学士

                毕业去向:可到各级医⊙院、血站、疾病预防控制中心、卫生」监督所、医学教学科研等←部门从事医学检验、教学和科研工作。

                 

                护理学专业

                国家级特色专业建设点

                培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握扎实的护理学基∩础理论、知识、技能和相关医学知识,培养具有护理、预防、保健、康复知识和技能的高素质〓实用型护理人才。

                主要课程:基础化学、有机化学、系统解剖学、生理学、病理学、药理学、实验生理科学、护理伦◣理学、护理礼仪、护理◣心理学、护理人际沟通、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、老年护理学等。

                基本学制:4

                学位授予:理学学士

                毕业去向:可到各级医△院、医◤科院校从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学、科研工作。

                 

                药学专业

                国家级特色专业建设点

                培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神和终身学♀习能力,具有较扎实的药学◣基本理论、实践技能和一◆定的医学基础知识及相关社会@ 科学知识,能够从事药︼物研究与开发、药品生产、药品检验、医药营销、医院药学与药ω事管理等工作的高素质¤药学人才。

                主要课程:人体解剖学、生理学、医学微生物学与免疫学、病理生理学、无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、生物化学、药物化学、药剂学、药物分析、天然药物化学、药用植物学、生药学、药理学、临床药物治疗学、药物毒理学、药事管理、临床〗医学概论等。

                基本学制:4

                学位授予:理学学士

                毕业去向:适∴合到教学部门、科研院所、医院、药品生产和经营企业等从事教学、科研、生产、销售、管理等工作。

                 

                药学专业(临床药学方√向)

                培养目标:培养具有良好敬↘业精神、职业道德ζ和人文素养,创新精神和批判思维,具备较强的人际交流能力,掌握医学科学及临床药学的基本理论和实验技能,能够从事临床合理用药、治疗药物监测、新药临床评价及临床药学研究工作的高素质药学人才。

                主要课程:基础化学、有机化学、生物化学、药理学、药剂学、药物化学、药物分析、临床药物治疗学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学等。

                基本学制:5

                学位授予:理学学士

                毕业去向:适合到医院、教学和科研单位、医药生产和经营等部门从事临床药学服务、教卐学和药物研发等工作。

                 

                信息管理与信◤息系统(医学)专业

                培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握现代管理学、信息科学基础知识和基本技能,掌握基础医学和临床医学的基本理论,拥有计算机科学技术知识及应用能力,能胜任医学信息管理、医学信息系统开发与利用的复合型人才。

                主要课程:管理学类:管理学基础、经济々学基础、信息经济※学、卫生事█业管理学、信息管理学;计算机科学╱类:计算机★应用基础、VB程序设计、计算机原》理、C-语言、计算∞机网络、操作系统、数据结构、数据库原理、软件工程、网页设计;信息科学类:信息资源建设与组织、医学信息检索与利用、管理信息系统、医学信息学、地理信息系统、医院→信息系统、病案管理;医学类:基础医学◇概论、临床医学概论、预防医学。

                基本学制:4

                学位授予:管理学学士▲

                毕业去向:可到卫生行政管↙理机构、医院信息科、统计室、行政▂办公室、疾病预防与控制中心、卫生监督所、医学院校、医学图书馆、医学编辑、教学科研管理部门、医学研究管理机构、医学信息系统开发公司及与医学信息相关的单位从事医学信息管理及信息系统开发、维护与利用。

                 

                公共事业管理专业(社会医疗保⌒障方向)

                培养目标:培养具〖备现代保险管理、医疗卫生@业务和管理知识以及相关政策与法规知识,具有较强的医疗保险专业技△能、人际交流能力和良好的职业道德、人文素养,能运用医疗保险管理信」息系统软件进行相关信息处理,能在各级各类社会保障部门、社会医疗保险部门、商业性保险机○构、医疗卫生机构、高等院校、科研机构、大中型企业人力资源管理部门从事与医疗保险领域相关的管理、研究及经营工作的复合型应用♀人才

                主要课程:管理学类:管理学原理、人力资源原★理、组织行◎为学、卫生管理学;经济学类:西方】经济学、卫生经济学ξ 、保险学、社会医疗保@险学;社会学类:劳动法与社会保障△法、社会学、统计学、医事法学、卫生政策学⊙、社会保障概论、社会保障基金管理;医学类:基础医学概论、临床医学概论、疾病分类学。

                基本学制:4

                学位授予:管理学学士

                毕业去向:毕业生可在政府机构、各级↓医疗保险部门、商业性保险机构、医疗卫生单位从事医♀疗保险管理、人身与健康保险核保与理〓赔、卫生经济与管理等方面①工作,也可在︼高等院校、科研机构ω从事相关管理工作。

                 

                社会工作专业

                培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,掌握坚实的医务社会工作理论和知识,有较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能够从事医务社工、社会保障、社会政策研究、社会行政管理、社区发展与管理、社会服务◤等方面工作的高素质社会工作〓专业人才。

                主要课程:社会学概①论、社会工作概〗论、社会调查︼方法、社会统◣计学、个案工作、团体工作、社区工作、社会行政、医学社会学、医务社会工作、人类行为与社会环境、普通心理学、社会心理学、发展心理学、儿童心理学、老年心理学、健康心理学、康复心理学、变态∮心理学、心理咨询与治疗、社工∴伦理价值、人际◣沟通学、公共关系学、社会保障概论、社会福利与社会政策、法学概论、基础医学概论、临床医学概论、预防医学概论等。

                基本学制4

                学位授予:法学学士

                毕业去向:适合到医疗卫生机构、民政、劳动、社会保障、慈善机构、企业、社区、工会、共青团、妇联、科研院所、学校等单位从事服务、管理、研究等工作。

                 

                生物№医学工程专业

                培养目标:培养具有良好敬业精神、人文【素养和职业道德,掌握扎实的医≡学、电子技术与计算机∴应用技术的基础理论知识、基本技术■以及将医学与工程技术相结合▃的基本技能,具有批判性思维和创新精神、较强√自学能力、人际交流能力以及独立分析问↘题和解决问题的能力,能从事生物医学仪器、电子设备相关领域的维护、管理、研制、开发及营销的高素质生物医学工程专门人才。

                主要课程:医学类:基础医学概论、临床医学概论;物理类:物理学;数学类:高等数学、概率论与数理统计、线性代数;电子类:电路基础、模拟〖电子技术、数字电路与逻辑设计;计算机科↑学类:计算机■应用基础、程序设计方※法、数据结构→与算法、微机原理与卐接口技术、数据库设计与开发技术、单片机原理与应用、计算机网络与应用;生物医学工程类:生物医学工程概论、信号与系统、医用电子仪器原理与设计、生物信号处№理、医用传』感技术、医学图☆像处理、医学影像№设备原理、自动控制原理、医学∑ 检验分析仪器、临床工程技术、机械基础与工程制图、医疗器械营销、医学实验仪器▃维护与管理等。

                基本学制:4

                学位授予:工学学士

                毕业去向:可到医院设备科从事医疗仪器的维护管理、医院信息中心从事医疗环境中计算机及网络系统的维护管理及软、硬件开发,医疗器械公司从事医疗设备的营销、应用开发与技术支持工作。

                 

                生物技术专业

                培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神和终身学习能力∴,具备较扎实的医学科学基☆础知识和较系统的生物技∏术专业理论及基本技能,较强的科研能力与实践能力,能从事高〗等学校、科研机构、生物制品ξ及生物试剂、医药、食品、卫生↙及相关行业、企事业单位的与生物技术有关的应用研究、技术研发、生产管理等工作,能够适应国内外生物技术产」业需求的应用研究型毕业生。

                主要课程:细胞生物学、医学遗传学、微生物学、免疫学、生物化学与分子生物学、生理学、生物¤信息学、药物分析、分〓子诊断技术、食品安全与检测技术、实ω 验动物学、生♀物统计学、生物技术综合性〖实验、蛋白质与@酶工程、生物制↘药工程、基因工程学、微生物】工程学、生ξ 物制品学、细胞工程学、免疫工程学(部分课程采用双语教学)。

                基本学制4

                学位授予:理学学士

                毕业去向:1)继续深造:可攻读生命科学或医学相关专业的硕士研究生;(2)就业方向:生物技术企业、生物制▲品公司、生物医ω 学科研、教学单位、食品々卫生安全检测部门、各级〓医疗卫生部门等单位从事生物技术生产、生物及食品安检、科研、教学、产业研发等工作;或出国发◣展,进入国外生物技术产业相关企业、公司、研究机构从事生物技术工作。

                 

                英语专业

                培养目标:培养具有扎实的英语语言基础和比较宽泛的医学基础知识,能在外事、文化教育、旅游、外贸、医药卫生等领域从事国际医学交流与医药市场营销、翻译、教学、研究等工作的专门人才。

                主要课程:英语基础课程:基础英语、英语听力、英语泛读、英语口语、英语语音、英语语法、英语写作、英语应用文写作◥、英语测试、高级英语、第二外语、口译(英);英语专业▲课程:英美概况、英美文学、跨文化交】际、英语语言学∮概论、英语↓词汇学、翻译理论与实践、学术论文写◣作、英语教学法、医学英语词汇、医学英语写作与︼编辑、医学英语文献选读;医学类课程:基础医学概论、临床医学概论。

                基本学制:4

                学位授予:文学学士

                毕业去向:可到各级医院、相关医疗、卫生事业机构、制药、食品、进出口企业从事翻译、业务、管理工作;到々政府外事、海关、情报部门、新闻出版社等从□事翻译、文献整理和编↑辑工作;也可在大、中专院校及各类学校从事教学工作。

                 

                信息管理与信息系统(医学)专业 2+2”校际交〓流项目

                培养目标:培养具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力,了解基础医学和临床医学的基本理论,拥有计算机科学与技术及其应用能力,掌握现代管理学、信息科学基础知识与基本技能,能胜任医学信息管理、医学信息系统开发与利用的复合型人才。

                主要课程:1)管理学类:管理学基础、经济学基础∏、信息经济学、卫生事业管理学、信息←管理学等☉。(2)计算机科学与◤技术类:VB程序设计、计※算机原理、C-语言、计算机网络、操作系统、数据结构、数据库原理、软件工程、网页设计等。(3)信息科学类:信息系统分析与设计、医学信息学、医院信息系统、病案信息学、地理信息系统、医学信息检索与应用等。(4)医学类:基础医学概论、临床医学概论、预防医学、医学统计学、流行卐病学等。

                基本学制:4

                学位授予:本专业前两年在重庆福利彩票ζ学习,后两年在美方学校学习╱,对两年后无法〓出国学习者,可申请转★入到我校相应或相近的本科专业继♀续完成后两年的学习。学生在学∏校规定的修业年限内,德、智、体合格,修完教育教学计划规定的全部课〖程,考核成绩合格,准予毕业,授予重庆福利彩票全日制本科毕业证书。符合《重庆福利彩票学士学位授予工作细则》规定条件者授予管理学学位。学生选择后两年在美方学校学习◆并按要求完成所修▆课程者,同时授予美方学校的的本←科(学士)学位证书。

                毕业去向:可到各级卫生行〒政部门、医疗卫生管⌒理部门、大中医院、卫生监督所、疾病控制中╱心等部门从事医学信息↙管理、医学信息系⌒ 统开发与利用等工作。也可选择留在美国本校或申请去其〇他美国大学继续升读硕士及博士学位。

                 

                公共事业管理专业(社会医疗保障方向) 2+2”校际交流项目

                培养目标:本专业旨在培养适应医学全球化趋势与新医改的机遇和挑战,具备经济学、公共管理学和医学理论知识,掌握□ 社会医疗保障、健康管理等方面的基本理』论、专业知识和基本技能,具有一定的国际健康保险实践应用技能,能在国内、国外各种社会保障及健康保险●管理机构、企业、高等院校,科研机构从事相关领∏域理论研究与政策∑ 分析的,具有良好职业道德、创新精神、实践能力和终身学习能力的国际化应用型专门人才。

                主要课程:军事理论与技能、形势与政策、体育、英语、大学语文、思想品德修养、中国近代史纲要、计算机应用、马克思主义√基本原理、经济学原理、毛泽东思想与中国特色社会主义、高等数学、系统解剖学、生理学、药理学、病理生理学、诊断学、内科学、管理心理学、概率论与数理统计、中国社会保障概论、社会医疗保险学、保险学原理、管理学基础与实务、劳动法与社会保障法、职业发展与就业指导、社会学概论、公共关系、卫生统计▅学、社会医学、会计学、卫生事业管理学。

                基本学制:4

                学位授予:本专业前两【年在重庆福利彩票学习,后两年在美方学校学习,对两年后无法出国学习者※,可申请转入到我校相应■或相近的本科专业继续完成后两年的学习。学生在学校规定的修业年限内,德、智、体合格,修完教育教学计划规定的全部课程,考核成绩合格,准予毕业,授予重庆福利彩票全日制本科毕业证书。符合《重庆福利彩票学士学位授予工作细则》规定条件者授予管理学学位。学生选择后两年在美方学校学习↓并按要求完成所修课程者,同时授予美方学校的的本科(学士)学位证书。

                毕业去向:可选择≡在国内或在美国各级各类学校、各类∞企事业单位、机关部门从事公共事业管理工作;到各◥级各类医院、康复机构、社区卫生服务中▲心、保健机构从事公共管理和社会♀医疗保障〓的服务工作;也可以选择留在美国本校或申请去其他美国大学继续升读硕士及博士学位。